To Teach

什么是 To Teach AI

To Teach AI 是一款面向教师的智能备课与内容生成平台，帮助教师在更短时间内创建个性化、与课程标准对齐的教学材料。教师只需输入教学目标、学段学科与班级特点，系统即可自动产出结构清晰的教案、练习题与工作表，并支持对现有文本或题目进行改写与难度适配，形成分层教学资源。平台的核心价值在于以生成式技术简化备课流程，减少资料搜集与排版的重复劳动，同时兼顾课堂活动设计、知识点巩固与课后练习等环节。相较于传统备课方式，To Teach AI 能将“目标—活动—评价”的链条快速落地，提供可直接分发或打印的材料，让教师把更多精力投入到课堂互动、学习诊断与个别化辅导，提升教学效率与学生参与度。它适用于语文、数学、英语、科学等多学科与不同学段，能够根据单元主题与重难点，生成导入活动、探究任务、巩固练习与形成性评价建议。教师还可以选择题量与题型，控制语言风格与篇幅，使材料更贴近班级实际。对于已有课程资源，平台提供改写、扩展、简化等操作，便于在保留核心知识的同时，为不同水平学生提供差异化内容。

To Teach AI主要功能

• 教案生成：围绕教学目标自动生成导入、新授、巩固与评价等完整结构，便于直接应用于课堂。
• 练习与工作表生成：依据知识点与难度快速产出客观题与开放题，可用于课堂练习、家庭作业与小测。
• 内容适配：对现有教材段落、题目与素材进行改写、扩展或简化，满足分层与个性化教学。
• 课程标准对齐：根据所选学段学科生成与课程要求一致的目标描述与活动建议，提升教学一致性。
• 个性化学习支持：按学生水平与学习节奏调整题量、难度与提示语，形成差异化作业包。
• 一键编辑与微调：支持重写、精炼、替换示例等快速修改，提升定稿效率。
• 导出与分发：内容可复制用于校园平台，或整理为可打印材料，满足不同授课场景。
• 效率提升：显著减少资料搜集、排版与重复性劳动，留出更多时间用于课堂与反馈。

To Teach AI适用人群

适用于小学、初中与高中教师，备课压力较大的新手教师与班主任，承担集体备课的学科组长与教研员，教培机构讲师与助教，以及进行个别化辅导的家庭教师。尤其适合需要快速生成符合课程标准的教案、练习与工作表，或需将现有内容根据班级水平进行改写与分层的教学场景。

To Teach AI使用步骤

1. 注册登录并设置学段、学科与班级基本信息。
2. 选择单元主题或课时目标，补充重难点与达成指标。
3. 输入学生水平、关键知识点或粘贴已有文本/题目作为素材。
4. 选择生成类型（教案、练习、工作表）及难度、题量与风格。
5. 生成后审阅内容，按需进行重写、精炼或替换示例以匹配课堂需求。
6. 针对不同层次学生复制并自动调整难度，形成分层版本。
7. 导出为可打印材料或复制到校园平台，安排课堂或课后使用。
8. 根据课堂反馈再次生成补充练习与拓展任务，闭环改进。

To Teach AI行业案例

小学语文：围绕同一篇课文生成三套不同难度的阅读理解工作表，兼顾基础、巩固与拓展。初中数学：以函数单元目标为输入，自动生成分层作业与课堂小测，课后根据错题再生成巩固练习。高中化学：输入实验步骤与安全要点，生成探究性问题单与观察记录表，提升实验课堂效率。英语培训：将原版文章简化为不同词汇量版本，并配套词汇与语法练习，便于分层教学。职业教育：把企业案例改写为任务驱动项目单，附自评与同伴评价表，支持形成性评价。

To Teach AI收费模式

该类教育智能工具通常采用订阅授权方式，为个人教师与学校/机构提供不同计划，并可能提供限时试用或基础额度，便于在真实课堂中评估效果。具体价格、功能差异与教育折扣以官方网站公布为准。

To Teach AI优点和缺点

To Teach AI热门问题

• 是否支持不同学科与学段？

  支持面向多学科与不同学段生成通用的教案、练习与工作表。具体覆盖范围与模板以平台提供为准。

• 如何确保与课程标准对齐？

  在创建时输入学段学科与教学目标，系统会生成与之对应的活动与评价建议；教师可结合本地标准进行微调。

• 能否导入已有教学内容进行改写？

  可以粘贴文本或题目，让系统进行改写、扩展或简化，并按需要调整难度与题型。

• 生成的材料是否包含答案与提示？

  可按需生成包含提示或参考答案的版本，建议课前审阅并结合班级情况适度修改。

• 输出材料如何分发给学生？

  可复制到现有的校园平台或整理为可打印文件，用于课堂活动与家庭作业。

• 学校能否集中部署或团队共用？

  可按团队共用流程进行资源统一与共享；如需机构级授权与采购，请以官方网站信息为准。